Основы организации научных исследований

Информация об авторах

Моисеенко Наталья Анатольевна – к.п.н., доцент кафедры «Информационные технологии»;

Соавтор: Албакова Аминат Ахмедовна – ассистент кафедры «Информационные технологии»

Цели и задачи  дисциплины

Цель дисциплины – состоит в освоении студентами, получающими квалификацию бакалавра, теоретических и практических основ научной исследовательской деятельности в различных предметных областях.

Задачами дисциплины являются: принятия изучение алгоритмов научных исследований, методов решения изобретательских задач; овладение приемами грамотной организации технических экспериментов, в том числе с использованием современных информационных технологий.

Длительность изучения дисциплины: 17 недель

Трудоемкость дисциплины: 4 зачетных единиц

В результате освоения дисциплины студент должен:

знать:

- методы управления малыми коллективами; методики управления, принятия и обоснования управленческих решений; современные компьютерные технологии поиска информации; принципы организации работы малых коллективов исполнителей; источники научно-технической и патентной информации; методы математического и физического моделирования, основы инженерного эксперимента; критерии и способы проверки правильности выбранной модели исследования; принятые правила составления докладов, статей, отчетов и презентаций; важнейшие показатели успешного и конкурентоспособного проекта.

уметь:

- определять роли и каналы взаимодействия сотрудников в коллективе; быстро и эффективно действовать в нестандартных ситуациях; осуществлять поиск и критический анализ информации для решения поставленной задачи; определять функции и должностные обязанности сотрудников; проводить сбор и анализ научно-технической информации по тематике исследования; выбирать подход к организации и проведению экспериментов; обосновывать правильность модели исследования и полученных результатов; составлять алгоритм исследований и оформлять результаты научных исследований; разрабатывать новые технические решения.

владеть:

-приемами проведения информационного поиска, накопления и обработки научно-технической информации; навыками управления малыми коллективами; приемами выборки и анализа данных; способностью планировать и проводить экспериментальные исследования; приемами получения экспериментальных данных и их сравнения; способностью представлять результаты исследований на научных конференциях;способностью формировать конкурентоспособные идеи.

Структура дисциплины

Теоретический

материал

Количество модулей – 4

Количество Тем/лекций в каждом модуле : 4; 2; 1; 2.

Практический

материал

Данная дисциплина предусматривает лабораторные работы по всем рассматриваемым модулям. Всего 10 лабораторных работ: 2 к модулю1; 2 к модулю 2: 2 к модулю 3 и 4 к модулю 4

Контрольно-измерительные материалы

В комплекте тестовых заданий имеется по 20 вопросов к каждому модулю, на ответы отводится 90 минут.

Модуль

Темы/Лекции

Материалы для сопровождения дисциплины

Контрольно- измерительные материалы

Направления подготовки

    Модуль   1

СТРУКТУРА И ОРГАНИЗАЦИЯ НАУЧНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ

Тема 1. Научное исследование: основные понятия, классификация. Основные научные направления

Тема 2. Организация научных исследований в РФ. Подготовка научных и научно-педагогических кадров в России

Тема 3. Система образования

Тема 4. Научно-образовательная система инновационно - ориентированной подготовки: принципы построения и развития

1. Презентация

2. Лабораторные работы

Тест

09.03.02 Информационные системы и технологии

Модуль   2

ОСНОВЫ НАУЧНО-ТЕХНИЧЕСКОГО ТВОРЧЕСТВА

Тема 5. Методология научного познания

Тема 6. Методология теоретических исследований

1. Презентация

2. Лабораторные работы

Тест

Модуль   3

ТЕОРИЯ РЕШЕНИЯ ИЗОБРЕТАТЕЛЬСКИХ ЗАДАЧ

Тема 7. Введение в ТРИЗ

1. Презентация

2. Лабораторные работы

Тест

Модуль   4

ТЕХНОЛОГИИ ПРОВЕДЕНИЯ НАУЧНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ

Тема 8. Основные понятия патентоведения

Тема 9. Методика проведения патентных исследований

1. Презентация

2. Лабораторная работы

Тест